4-E Sınıfı "Hikaye Oluşturma" etkinliği oluşturdu.  İstasyon çalışması şeklinde yapılan etkinlik için sınıf 6  gruba ayrıldı. Gruplara çizgisiz kağıtlar dağıtıldı. Hikaye yazmaları istendi. 5 dakika aralıklarla (düdük sesiyle) beraber  guruplar yer değiştirip, yeni istasyonda devraldıkları hikayeyi devam ettirdiler.Daha sonra her istasyonda oluşan hikaye istasyonun son ziyaretçileri tarafından okundu. İstasyonlarda başlangıçta hikaye oluşturan öğrencilere hikayenin sonunu nasıl tasarladıkları sorulup, çalışma sonunda nasıl bittiği değerlendirildi.